近日，2024年全國大學生數(shù)學建模競賽獲獎名單公布，我校學子喜獲國家二等獎6項、省一等獎32項、省二等獎20項、省三等獎3項。來自理學院、軟件學院、計算機學院、化工與印染工程學院、電氣信息工程學院等十四個學院的183名學子經(jīng)過暑期培訓，參加了為期4天的激烈角逐。參賽的61支隊伍全部獲獎，其中省一等獎以上的獲獎比例達到了62.3%，總體獲獎率位居河南省高校前列。

全國大學生數(shù)學建模競賽創(chuàng)辦于1992年，是首批列入“高校學科競賽排行榜”的19項競賽之一。2024年來自中國、美國、澳大利亞和馬來西亞等國家的1788所院校/校區(qū)、65761隊（本科59278隊、?？?/span>6483隊）、近20萬人報名參賽，其中本科組獲得國家級獎1204隊，獲獎率為2.03%，獲獎難度不斷增加。

學校黨委和行政高度重視大學生數(shù)學建模競賽工作，培訓和競賽期間，學校領(lǐng)導多次到現(xiàn)場慰問指導教師、鼓勵參賽學生、詢問數(shù)學建模相關(guān)工作情況，并給出指導性意見。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、教務處和校內(nèi)各二級學院在學生報名、競賽組織和宣傳等方面給予大力支持。理學院數(shù)學建模競賽指導團隊利用周末和暑期對學生進行賽前培訓，保證了本次競賽的順利進行。

近年來，我校以全國大學生數(shù)學建模競賽為契機，充分發(fā)揮競賽育人功能，逐步構(gòu)建了以競賽為品牌，以提升學生科技創(chuàng)新能力為目標的數(shù)學文化育人體系。在全國大學生數(shù)學建模競賽的帶動下，國際大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生物理實驗競賽等一系列學科競賽成果不斷顯現(xiàn)，我校大學生科技創(chuàng)新能力得到顯著提升，持續(xù)推動學校內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展。

（文：張銀山 審核：劉付軍 編輯：馬旭宇）